“张慕同学，给你五分钟时间，你用钢琴准确弹奏出这张五线谱上的音符。”
钢琴的摸底考试，不光会考弹奏，也会对乐理方面进行测试。
不会看谱子，注定是弹不好钢琴的。
薛文静这张谱子很简单，全都是单音，只有最后才出现两个很简单的和弦。
这主要是考一下学生们识谱弹奏的能力。
张慕走到钢琴前坐下来，调整一下琴凳，然后抬头挺胸，端正坐好。
把体态调整好之后，这才打开琴盖，放下谱架，将薛文静递过来的那张五线谱放在谱架上，认真看了起来。
薛文静诧异的看了张慕一样。
刚刚参加摸底的一共有三十多个人，超过半数的人都没有像张慕这样遵守钢琴弹奏规范的。
甚至有几个人一听说要识谱弹奏，抢过谱子就站在一边默记。
觉得记好了就急匆匆开始弹奏，弹到一半忘了，再停下来继续看谱子。
这是绝对不符合规范的。
识谱弹奏是一边看谱子一边弹奏，可不是把谱子背下来就行了。
在钢琴的标准弹奏中，选手是不能看琴键的，要平视，也就是注视谱架靠上一点的位置。
原本薛文静打算在这里就敲打张慕的，但没想到他做得这么规范。
等时间差不多的时候，张慕看了一下薛文静。
得到她的首肯后，便根据五线谱上面的调子弹奏了起来。
流程方面能做到位不算什么，等会儿他弹奏时候出错了再敲打也不迟。
机会多的是，不急。
薛文静牢记系主任交代的任务，认真倾听着张慕弹奏的曲子。
然而等张慕弹奏完，她也没发觉任何失误的地方，甚至在音感和节奏方面，有种让人非常惊喜的成熟感。
这张五线谱是刚刚张慕进来之前临时调换的，就是担心先考的那些学生向他透露。
但新谱子也这么熟练，这让薛文静有些诧异。
他曾经练习过？
是了，这个专业的学生，多半都在高中时期学过音乐和乐器，这样高考时候占有优势。
看来张慕跟那些学生一样，有底子。
不过有底子就没法敲打了吗？
薛文静表示这是开玩笑。
“弹得不错，看来平时没少练习，下面开始考下一项。”
她指了指普架上的五线谱说道：
“把这张谱子，以F大调再弹奏一遍。”
升调降调对钢琴弹奏来说是很常见的。
尤其是各种奏鸣曲协奏曲等等，充满了各种变调，这样更能表现出音乐的恢弘大气。
这张五线谱原本是最常见的C大调谱子。
所谓的C大调，就是以C键为do，而F大调，则是以F键为do。
跟C大调相比，F大调升高了整整三阶。
在弹奏的过程中，需要把五线谱的所有音符，在心里上升三阶再进行弹奏出来。
遇到半音的时候，比如mi和si，都需要转换一下。
总体来说，这样升调弹奏，难度一下子就提高了好几倍。
张慕皱了皱眉，觉得这位老师在刁难自己。
不过他倒是很淡定。
有技能在嘛，就是这么为所欲为。
他甚至连适应都没有，直接下手弹奏。
他将五线谱上的曲子，变成F大调又弹奏了一遍。
薛文静：“……”
这弹奏水平，去考个七八级应该是没啥问题的。
为什么关主任会让我敲打他，难道打算让这家伙当钢琴家吗？
按理说到这会儿的时候，摸底考试已经结束了。
张慕弹奏的很完美，是这次摸底考试的满分。
但薛文静却对他产生了好奇，想知道他的真实水平。
另外，没敲打到这家伙，心里始终是个遗憾。
所以，薛文静想了想说道：
“你的基本功挺扎实的，下面你随意给我弹首曲子吧，然后今天的摸底就可以结束了。”
这种摸底考试的成绩是计入期末成绩的，所以张慕一直很认真。
随意弹奏曲子？
张慕现在唯一会的曲子就是《童年的回忆》了。
他调整一下呼吸，然后便开始弹奏了起来。
悠扬的钢琴曲刚一奏出，薛文静就瞪大了双眼。
这曲子也太好听了吧？
《童年的回忆》是理查德克莱德曼的早年作品，这首曲子难度不大，甚至在很多专业钢琴家眼中，如同过家家一般的存在。
但这首曲子的流传度却很广泛，是通俗钢琴曲的代表之一。
前世那些那些学钢琴的人，百分之八十都是因为这些通俗钢琴曲才选择学钢琴的。
相反，那些高难度的钢琴曲，比如李斯特、肖邦等大师的练习曲，都需要非常专业的技巧。
除了难度高之外，这类钢琴曲也需要一定的欣赏能力才行。
不然这种曲子听起来晦涩难懂，让人完全不明所以。
这就跟歌剧和流行歌曲的区别一样。
在音乐范畴中，歌剧无疑是高高在上的。
但欣赏歌剧需要一定的水准，跟通俗的流行音乐不一样。
通俗钢琴曲的出现，不仅丰富了钢琴曲目的种类，而且对钢琴的推广也有着很大的促进作用。
薛文静呆呆的听着，完全沉浸在了这曲子中。
当那一连串的琶音出现后，让她一下子想起小时候那种无忧无虑的生活。
这种琶音其实很简单，很多练习曲中都有。
但在这首曲子中，却有了一种扣人心扉的感觉。
一曲终了，整个房间陷入了寂静。
薛文静深吸一口气，看着张慕问道：
“这曲子你是从哪学的？”
张慕笑笑：
“我自己瞎编的，您觉得还成吗？”
薛文静表情一滞。
瞎编的？
谁瞎编能编出这么好听的曲子啊？
她有种冲动，很想掏出手机打给关素芬，问问她到底想让自己敲打张慕，还是让张慕敲打自己。
这么高的水平，居然还说人家不努力学习。
这要再努努力的话，还不得上天？
平时不显山不露水，一出手却让人大开眼界。
这大概就是天才吧？
薛文静深吸一口气，看着张慕问道：
“这首曲子有名字吗？”
张慕点了点头：
“有，叫童年的回忆，跳湖之后，我想了很多，也回忆了很多，真是怀念小时候那种无忧无虑的生活，所以就编写了这首钢琴曲。”
薛文静：“……”
给贺语晨写的那首《我们都是好孩子》是因为跳湖回忆童年，现在这首钢琴曲又跟跳湖有关。
这要传出去，学生们会不会排着队去跳湖啊？
不过这首曲子真不错，简单通俗，曲调优美，难度貌似也不是很大，比现有的那些练习曲强得多。
想到这里，她看着张慕问道：
“系里打算编纂新的音乐教材，你有没有兴趣把你这首曲子加进去啊？”
张慕“啊”了一声。
还有这种好事儿？